W Zespole Szkół Elektrycznych nr 1 w Krakowie powstał wyjątkowy mural poświęcony patronom szkoły, który stanowi jeden z najważniejszych elementów obchodów 80-lecia placówki.
Uroczyste odsłonięcie odbyło się 17 marca 2026 roku, a sala nr 52 na nowo zyskała znaczenie – zamieniając się w przestrzeń przenoszącą uczniów w realia bohaterskich Powstań Śląskich. Mural odsłoniła Maria Klaman, zastępczyni prezydenta Krakowa, podkreślając wagę tej inicjatywy dla lokalnej społeczności.
Projekt powstał z inicjatywy uczniów w ramach programu „Odkryj swój potencjał”, realizowanego przez Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce. Ze strony organizatora wsparcia udzielali Bożena Michałek – koordynatorka projektu oraz Józef Sikorski – mentor i opiekun uczestników. Sam projekt był realizowany przez KOLPINGA w okresie od marca 2025 do lutego 2026 roku.
Pomysł stworzenia muralu narodził się z potrzeby ożywienia szkolnej przestrzeni i nadania jej głębszego, historycznego wymiaru. Uczniowie samodzielnie opracowali koncepcję, zaplanowali działania i – przy wsparciu dyrekcji – doprowadzili inicjatywę do realizacji. Efektem ich pracy jest surowy, czarno-biały mural przypominający szkic węglem, przełamany wyrazistym akcentem biało-czerwonych barw.
Mural to nie tylko element dekoracyjny, ale przede wszystkim nośnik wartości i historii. Przypomina o takich ideach jak wolność, determinacja i konsekwencja w dążeniu do celu, stając się jednocześnie nowoczesnym narzędziem edukacyjnym, które angażuje młodzież i przybliża jej przeszłość w atrakcyjnej formie.
W projekcie „Odkryj swój potencjał” wzięło udział 26 uczniów krakowskich szkół, którzy z powodzeniem ukończyli wszystkie etapy działań. Uczestnicy nie tylko rozwinęli swoje kompetencje społeczne i organizacyjne, ale także ukończyli warsztaty liderskie, zdobywając doświadczenie w pracy zespołowej i realizacji inicjatyw społecznych.
Realizacja muralu jest doskonałym przykładem tego, jak młodzieńcza inicjatywa, odpowiednio wsparta, może realnie wpływać na otoczenie. To również dowód na to, że szkoła może być miejscem nie tylko nauki, ale i twórczego działania oraz budowania tożsamości kolejnych pokoleń.
Swoimi refleksami podzieliła się Wiktoria Dudzik – Liderka inicjatywy – uczennica ZSE nr 1 w Krakowie:
Najfajniejsze w całym projekcie „Odkryj swój potencjał” były dla mnie warsztaty liderskie z trenerką panią Edytą Rogozińską, które przygotowały nas do bycia liderami i realizacji inicjatywy. Natomiast najbardziej ekscytująca była realizacja inicjatywy. To, że mogliśmy wspólnie działać, aby stworzyć coś trwałego i widocznego dla całej społeczności szkolnej było niesamowite. Zdecydowaliśmy się na taką inicjatywę, ponieważ chcieliśmy w nietypowy i nowoczesny sposób upamiętnić naszych patronów. Pomysł pojawił się naturalnie choć nie był pierwszym pomysłem, ale mural wydał się najlepszą formą, ponieważ łączy sztukę z historią i może zainteresować innych bardziej niż tradycyjne rozwiązania. Dziękuję całemu zespołowi realizującemu inicjatywę oraz pani Eli Zabrzeńskiej i panu Józefowi Sikorskiemu za cierpliwość, wsparcie i opiekę podczas realizacji tego wydarzenia.
O swoich wrażeniach opowiedziała nam Elżbieta Zabrzeńska – Wolontariuszka i Opiekunka inicjatywy w ZSE nr 1:
Jestem bardzo mile zaskoczona zaangażowaniem uczniów w realizację inicjatywy lokalnej w naszej szkole. Cieszy mnie szczególnie to, że wspólnie udało nam się wypracować koncepcję historycznego muralu z okazji 80-lecia Zespołu Szkół Elektrycznych nr 1 w Krakowie. To wyjątkowa pamiątka, która z pewnością pozostanie z nami na długie lata i będzie przypominać o bogatej historii naszej placówki.
Muszę przyznać, że zarówno etap projektowania, jak i sam pomysł realizacji muralu nie należały do najłatwiejszych – pojawiły się różne trudności i wyzwania organizacyjne. Na szczęście dzięki determinacji i zaangażowaniu wszystkich uczestników inicjatywy zakończył się sukcesem i 17 marca mogliśmy uroczyście odsłonić mural.
Jestem bardzo zadowolona ze współpracy z liderami tej inicjatywy – Wiktorią Dudzik oraz Igorem Walaszkiem, którzy z dużym zaangażowaniem i odpowiedzialnością włączyli się w działania projektowe, wnosząc wiele cennych pomysłów i energii.
Chciałabym również, w imieniu całej społeczności szkolnej, podziękować KOLPINGOWI za inspirację do realizacji tej inicjatywy w naszej szkole oraz za zaproszenie nas do udziału w kolejnym projekcie. Współpracujemy z Kolpingiem już od około 20 lat i z satysfakcją mogę podkreślić, że ta współpraca niezmiennie układa się bardzo dobrze, przynosząc wymierne korzyści naszym uczniom i całej szkole.
Bożena Michałek – Koordynatorka projektu podsumowuje:
Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce wspólnie z Zespołem Szkół Elektrycznych nr 1 w Krakowie zrealizował projekt „Odkryj swój potencjał!” skierowany do młodych osób stojących u progu wyborów edukacyjnych i zawodowych. Inicjatywa koncentruje się na wzmacnianiu kompetencji społecznych, rozwijaniu umiejętności liderskich oraz świadomym planowaniu przyszłości.
To kolejne wspólne przedsięwzięcie obu instytucji, które od lat łączą siły na rzecz wspierania młodzieży. Współpraca ta konsekwentnie przekłada się na działania rozwijające nie tylko wiedzę i umiejętności zawodowe, ale również postawy społeczne i obywatelskie młodych ludzi.
Od wielu lat współpracujemy, bo widzimy, jak ważne jest kompleksowe wsparcie młodzieży. Szkoła przygotowuje ich przede wszystkim do wyzwań zawodowych, natomiast Kolping koncentruje się na rozwoju kompetencji społecznych – wzmacnianiu pewności siebie, odpowiedzialności i umiejętności współpracy – podkreśla przedstawicielka Kolping Polska.
Józef Sikorski – Mentor uczestników projektu:
Uczniowie biorący udział w naszym projekcie – pierwsza grupa z Zespołu Szkół Elektrycznych nr 1 w Krakowie – od samego początku aktywnie pracowali nad koncepcją realizacji inicjatywy lokalnej. Pierwotnie ich pomysł zakładał stworzenie miejskiej gry historycznej nawiązującej do powstań śląskich. Celem było nie tylko zaangażowanie jak największej liczby uczniów szkoły, ale także popularyzacja tej części historii w przestrzeni miasta oraz nawiązanie do jubileuszu 80-lecia szkoły. W trakcie kolejnych warsztatów pojawiła się jednak nowa koncepcja – stworzenia muralu. Pomysł ten ewoluował i przechodził liczne zmiany. Rozważano różne formy i lokalizacje: od muralu na zewnątrz budynku, przez realizację wewnątrz w przestrzeni ogólnodostępnej, aż po różne style – od graffiti po bardziej klasyczną formę dużego obrazu. Ostatecznie zdecydowano się na rozwiązanie, które zostało zrealizowane – subtelny, historyczny obraz nawiązujący do przeszłości.
W mojej ocenie jest to najlepszy wybór spośród wielu propozycji, jakie wypracowała młodzież uczestnicząca w projekcie „Odkryj swój potencjał”.
Serdecznie gratulujemy zarówno samego pomysłu, jak i determinacji w jego doprowadzeniu do końca.
fot. Paweł Barwiński
Zdjęcia dzięki uprzejmości Zespołu Szkół Elektrycznych nr 1 w Krakowie
Działania realizowane były w ramach Projektu „Odkryj swój potencjał!” realizowanego na podstawie umowy nr FEMP.06.13-IP.01-1084/24 jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (w ramach Programu Funduszy Europejskich dla Małopolski 2021–2027, Priorytet FEMP.06 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i wyłączenia społecznego, Działanie 6.13 Lokalne inicjatywy edukacyjne, typ projektu: A. Lokalne inicjatywy edukacyjne w obszarze kształcenia dzieci i młodzieży). Realizatorem projektu jest Związek Centralny Dzieła Kolpinga w Polsce.